Dans le respect des droits des éditeurs, vous pouvez diffuser votre publication sur une plate-forme d'archives ouvertes. Deux voies s'offrent à vous :

La voie dorée (gold open access) :

L'auteur (ou son institution de rattachement) s'acquitte d'une somme, les Article Processing Charge (APC). En contrepartie, l'article est librement accessible en ligne sur le site de l'éditeur. La publication se fait selon les principes habituels (notamment le peer-reviewing), et dans les mêmes revues, ce qui garantit aux articles publiés selon ce modèle une qualité équivalente aux autres. Ce modèle est proposé par un nombre croissant d'éditeurs.

On notera cependant que ce modèle, largement adopté au Royaume-Uni, fait encore débat en France, car l'institution est amenée à payer à la fois, pour la recherche et pour la publication.

la voie verte (green open access) :

Après une publication selon les voies traditionelles, l'auteur peut décider de rendre disponible son article sur une plate-forme d'archives ouvertes. Cette diffusion doit s'effectuer dans le respect du contrat de publication passé entre l'auteur et la revue.

Deux sites recensent, pour un nombre important de revues scientifiques, la date à partir de laquelle l'article peut être diffusé librement :

Héloïse (CNRS)

SHERPA/RoMEO

Déposez ensuite votre article sur la plate-forme choisie. L'université de Bourgogne recommande l'utilisation de la plate-forme nationale HAL et de son portail HAL-UB. Le dépôt sur HAL a de plus l'avantage d'assurer une diffusion automatique sur ArXiv (physique principalement) et RePec (économie).

Pour vous aider, consultez les mémos sur les principales étapes du dépôt :

Créer votre compte sur HAL

Finaliser votre profil sur HAL

Déposer une notice bibliographique sur HAL

(NB : d'autres mémos seront rapidement disponibles).

La bibliothèque peut vous proposer son aide :
- pour déterminer si votre article peut être diffusé librement, et à partir de quand.
- pour effectuer le dépôt de vos publications sur HAL.

Pour en savoir plus sur les archives ouvertes, consultez le site de l'INIST dévolu à cette problématique.

Les réseaux sociaux académiques sont des outils destinés à accroître la visibilité et l'identité numérique du chercheur. Ils sont destinés aux individus, et non pas à leurs institutions de rattachement (qui n'ont pas la possibilité de se créer un profil).

Ils sont utilisés par les enseignants-chercheurs pour :
être visible dans le monde de la recherche ;
découvrir des pairs travaillant sur les mêmes thèmes de recherche ;
mettre ses publications en ligne (articles, mais aussi d'autres types de documents, comme des powerpoint de conférence, du matériel pédagogique, etc)... et trouver des publications de collègues.

Deux outils, tous deux créés en 2008, semblent actuellement se détacher des autres :

ResearchGate

ResearchGate est plutôt orienté vers les sciences, les techniques, la médecine. Plus de cinq millions de comptes ont été ouverts. Son entreprise est basée à Berlin.

Particularités :

Il est nécessaire de disposer d'une adresse mail institutionnelle pour créer un compte.

ResearchGate crée des profils automatiques pour les co-auteurs. Par ailleurs, pour éviter les nombreux spams, il faut accorder une grande importance aux paramétrages lors de la création du compte, afin que ResearchGate n'utilise pas le carnet d'adresses de manière automatique.

Les publications doivent obligatoirement être déposées sur ResearchGate. Il n'est pas possible de faire un lien vers une publication déposée sur une autre plate-forme, comme par exemple HAL.

La suppression d'un compte ResearchGate entraîne la suppression des publications qui y ont été déposées.

Le RG Score est un indice propre à ResearchGate, reflétant "l'activité" du chercheur sur ce réseau. Le RG Score fonctionne uniquement sur l'activité interne à ResearchGate, et prend en compte les questions, les réponses, les téléchargements d'articles...

Academia.edu

Academia.edu est plutôt orienté vers les sciences humaines et sociales. Quinze millions de comptes ont été ouverts. Son entreprise est basée en Californie.

Particularités :

Le terme "edu" ne fait pas référence à une institution académique américaine, il s'agit bien d'une entreprise privée.

Une compte peut être créé avec n'importe quelle adresse mail : il n'est pas indispensable de disposer d'une adresse institutionnelle.

Les publications peuvent être hébergées sur une autre plate-forme, et signalées par un lien sur Academia.edu. Il est donc possible de signaler des publications sur Academia.edu sans les y déposer.

La suppression d'un compte d'Academia.edu n'entraîne pas la suppression des publications qui y ont été déposées : Academia.edu se réserve le droit de les conserver.

 

Les réseaux sociaux académiques permettent de renforcer la visibilité de l'enseignant-chercheur, de s'inscrire dans un réseau et d'identifier des coopérations, d'accéder gratuitement à des publications.

Néanmoins, ces outils doivent être utilisés avec une certaine prudence. En effet, on peut s'interroger sur la pérennité de ce système, reposant sur des entreprises privées pouvant disparaître ou être rachetées par des éditeurs (suivant l'exemple de Mendeley).

Par ailleurs, comme pour un dépôt sur HAL, le chercheur doit s'assurer, avant de déposer une publication, d'en avoir le droit. Les sites Heloïse et SHERPA/RoMEO pourront être consultés avec profit.